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Fleurs
Citer et savoir connaître :
5 fleurs poussant dans les bois
5 fleurs poussant dans les prés, pâturages ou bords de chemins
5 fleurs poussant dans les montagnes
5 fleurs aquatiques ou des bords de marais
4 fleurs protégées
4 fleurs vénéneuses
4 fleurs à bulbes
1 fleur à tubercule, 1 fleur à rhizome
Dessiner et montrer les différentes parties d’une fleur.
Au choix :
Réaliser un tableau ou une bougie décorée avec des fleurs séchées de plusieurs catégories.
Lors d’une fête (anniversaire, baptême, fête de fin d’année, …) réaliser la décoration de la salle et/ou des tables avec des fleurs de votre choix. Prendre une photo de votre art floral.
Comment se plantent : Les bulbes ? Les tubercules ? Les rhizomes ?
Quelle est la caractéristique de la terre de bruyère ? Citer 3 fleurs qui poussent dans la terre de bruyère.
Quelle est la différence entre « bouturer » et « marcotter » une plante ?
Les rosiers :
Savoir reconnaître différentes formes de rosiers (buisson, grimpant, arbustif, rosier tige …)
A quelle période et comment taille-t-on un rosier buisson ?
Qu’appelle-t-on un rosier « remontant » et comment se taille-t-il ?
Faire un semis de fleurs avec des graines de saison de ton choix (soit dans ton jardin, soit dans un pot). Inviter ensuite la troupe à admirer la floraison.
Connaître le langage positif de 5 fleurs et le jour de la remise de ton badge offre une fleur ou un bouquet à la personne de ton choix.